我理解的“道”，是“話”的含義。
為何我將音樂稱之為“道”？因為音樂正如作曲家所說的一句句話語，從中可以感受他們在作曲時想表達(dá)的情感與內(nèi)涵。

大音希聲，道隱無名

9月23日晚，雅馬哈特邀藝術(shù)家——秦文誠，在充滿書香與茶香的大隱精舍，為音樂愛好者們帶來了一場主題為“大音希聲，道隱無名”的音樂沙龍活動。

活動一開始，秦老師就此次沙龍的主題進(jìn)行了簡單的解釋。 老師提出，“大音”即是指我們在生活中可以聽到的東西；“希聲”中的“希”字有“稀少”的含義。“大音希聲”則意味著“真正可以進(jìn)入人們心靈深處的音樂是十分稀有，且很難可以用耳朵聽到的”。 “道隱無名”中的“道”意指可以觸碰人們內(nèi)心的東西；“隱”即是“隱藏”之意；“無名”則代表了那些不曾出現(xiàn)在譜例上，無法通過眼睛很直觀地看到的內(nèi)容。 因此，“大音希聲，道隱無名”的含義為“音樂真正能夠感觸到我們的東西，并不一定是我們可以看到或是聽到的。而此次沙龍活動中，秦老師就將通過對大師作品的解讀，來探究音樂語言背后的隱喻。

琴音奏響，秦老師首先以久石讓的作品《幽靈公主》主題曲作為開場曲，在雅馬哈全手工系列鋼琴S4B的配合下，向聽眾們展現(xiàn)了久石讓音樂中所帶給人們的心曠神怡的感覺。

旋律中，似有道不盡的話語，正喃喃訴說；緩慢的和弦似是蹣跚的步伐，充滿著感慨。秦老師用精湛的演奏與細(xì)致的解讀，用音樂為聽眾們帶來了豐富的畫面感。

在之后的時間里，秦老師以莫扎特、巴赫、德彪西這三位著名音樂家的作品為例，與聽眾一同破譯了那些隱于旋律中的密碼。

秦老師所挑選的莫扎特《d小調(diào)幻想曲》打破了聽眾們對于莫扎特作品的傳統(tǒng)印象，沒有活潑跳躍的節(jié)奏，沒有純真的情感，這部出自晚年莫扎特之手的幻想曲融合了其一生中對于生命、對于音樂的感悟，以及其作品中的精華。從這首曲中，我們也可感受到為何莫扎特被稱為是“神性與人性共存”的音樂家。

旋律中，似有一個老人拖著沉重的步伐蹣跚踱步，時而在仰天長嘆中感嘆著人生的苦寂，時而在上天的暗示下與命運(yùn)進(jìn)行著抗?fàn)帯Ｒ魳分校先嗽谲P躇中、在對生存的渴求中掙扎，他不甘地吶喊，不斷地嘗試，卻一次又一次跌倒谷底。

跌宕的人生在旋律中呈現(xiàn)，晚年的痛苦與無奈交織，年輕時的歡樂與雀躍回蕩在腦海，而樂曲也隨著老人對年輕時快樂時光的回憶與感慨進(jìn)入了尾聲。

在介紹“西方近代音樂之父”巴赫的作品時，秦老師選擇了巴赫十二平均律的第八首降e小調(diào)前奏曲與聽眾分享。

秦老師介紹，巴赫是一位十分善于描繪畫面的作曲家，作為一位虔誠的教徒，巴赫有許多作品都提煉于宗教的贊美詩。

這首作品中，沒有長段的歌唱性旋律，簡短的音節(jié)將巴赫的節(jié)制與虔誠清晰呈現(xiàn)。旋律中似是無盡地祈禱，似是對心靈的洗滌。

詩與音樂與畫面的交融，在巴赫的作品中完美體現(xiàn)。這位善于描繪畫面的作曲家，從詩句中提煉出動人的音樂，又用音樂描繪出了美麗的畫卷。

而在“印象主義”音樂鼻祖德彪西的作品中，秦老師選取了為人熟知的《月光》進(jìn)行演奏。印象音樂不同于別的音樂作品，比較少有主觀的情緒，更多的是客觀地用音樂表達(dá)微觀世界。

《月光》中，德彪西用柔和的旋律描繪月光下平靜的水面，而隨著世間萬物的流動，旋律也逐漸變得動感流淌……德彪西的作品，便是用美妙旋律讓聽眾從中感受到世界的美好。

在解讀完三位古典音樂大師的作品之后，秦老師還在現(xiàn)場聽眾的掌聲中演繹了著名的中國鋼琴作品《彩云追月》以及久石讓的兩部經(jīng)典作品《天空之城》與《菊次郎的夏天》主題曲< Summer >，讓在場聽眾大飽耳福。

而在最后的聽眾互動環(huán)節(jié)，秦老師也與在場聽眾分享了他對于音樂、以及對于孩子的音樂教育的感悟。

在回答一位五歲琴童家長的問題時，秦老師表示在孩子學(xué)琴的過程中，對于曲目的理解與技巧同樣重要且不能將孩子對于音樂的理解進(jìn)行思維定式，不能限制孩子的想象。同時，彈琴也是一種語言藝術(shù)，在練琴的同時一定要會唱，孩子在唱的過程中能夠更好形成對音樂的畫面感，如此才能更好地理解作品。

而在回答一位聽眾關(guān)于信仰的問題時，秦老師指出過去的音樂家擁有屬于自己的堅定的信仰，他們將自己的所思所想用音樂呈現(xiàn)。堅持著“我所寫的東西代表著我的信仰”，過去的音樂家們始終保持著初心，才創(chuàng)作出了許許多多優(yōu)秀的音樂作品。

活動最后，秦老師更提醒各位要正確理解音樂的核心。音樂本不是為了取悅聽眾而存在，而是為了釋放與傳遞自己內(nèi)心的信仰。而我們在欣賞音樂時，也同樣需要明確自己聽音樂與學(xué)音樂的目的。

語言的盡頭是音樂的開始。此次的沙龍活動，秦老師與我們分享了他對于音樂的理解，也希望大家能夠找到自己欣賞音樂的方式。